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1B Chapter 1 Part E教研课
作者:章阳     来源:[小学部][小一英语]      点击数:203       发布日期:2017-03-03 09:33:26
     

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    刘瑜画
    教师
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    发表时间:
    2017-03-17 10:56:09
     
     一年级的小朋友能坚持40分钟认真听讲,确实是很不容易,这跟章阳老师平时常规课的训练有素是分不开的。整堂课的设计思路很清晰,层次很清晰,内容由简入难,单词与句型的游戏也很丰富,小朋友在课堂上很活跃,都能会争选恐后的举起小手回答问题;课堂的容量适当,对指示代词的单复数以及回答进行教学与拓展,四年级五单元E部分的内容也是学习这些内容,但很多同学对于that / this / those / these的用法以及回答都会混淆,所以一年级的小朋友在课堂上能如此流利运用指示代词单词,是相当不错的。
    钟立
    教师
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    留言
    发表时间:
    2017-03-15 15:44:28
     
    一直都非常想去学习Ms 章的英语课堂,这次终于有机会了,果然如传闻一般优秀。整个课堂教师沉稳大气又具有亲和力,足见教师的教学基本功有多扎实。课堂氛围轻松,学生参与度高,最让我欣赏的是一年级的学生语言如此丰富,这肯定与教师平时注重培养学生的英语素养和能力有关。对于一年级的学生this/that/these/those这个知识点是比较难的,再加上It is 和They are两个句型,我记得我当时教的时候是伤透了脑筋。可在Ms 章的课堂中,通过教师的精心设计,学生很好的掌握 和运用这几个知识点,是一节很成功的低年级英语课堂,值得我学习。
    许娜
    教师
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    发表时间:
    2017-03-09 20:22:19
     

    学习了章老师的课堂之后,重新刷新了我对低年级英语课堂的观念!

        一、一年级孩子的英语学习是能做到集中40分钟注意力的!章老师用丰富多彩的教学形式紧紧抓住孩子们的注意力,并注重动静结合与课堂节奏的把控,让孩子们积极思考、积极参与课堂。

        二、一年级孩子的英语学习是可以接受适当地语法教学的!章老师通过形象生动的教具与PPT,让孩子对于单数this, that与复数these,those进行区分,并引导孩子正确运用到实际语言环境中,效果令人惊叹!

        三、一年级孩子的英语学习是可以培养孩子良好的学习以及行为习惯的!章老师的课堂上没有一个孩子开小差,也没有一个孩子答非所问,每个孩子能准确听懂老师的指令并作出正确的反应,可见章老师在平时的课堂上对孩子们良好的习惯养成是多么用心!


    谢佩
    教师
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    发表时间:
    2017-03-08 15:36:30
     
     章老师的课给人踏实,舒服的感觉,思路清晰,层次分明,老师的课堂用语让我印象深刻!丰富,简单,易懂!所以就算是一年级的学生,一堂全英语的英语课下来,学生都理解得非常好!本堂课学生的表现也让我惊讶,4个复杂的指示代词学生基本都接受得不错,如果这4个单词能有对比出现在黑板上的话,那这堂课就更棒了!
    朱婷
    教师
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    发表时间:
    2017-03-07 18:03:06
     
      章老师给我们展示了一个针对低段教学,将单词、句型和语法组合的教学课堂,课堂上,老师很注重学生听、说、读、各种技能的培养,有效地提高了学生的英语综合能力,同时,教师扎实的教学功底也得到了淋漓尽致的体现。纵观整节课,师生互动很好,配合默契,学习效果非常好。
    易艳
    教师
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    发表时间:
    2017-03-07 10:02:59
     
    相比几年前,现在的章阳老师教态更亲切,笑容更甜美,语适更适中,教学设计更成熟了。本节课的授课对象虽然一年级的小学生,但听课的时候一点也没有内容单调,纪律松散,注意力不集中等感觉。因为整节课思路清晰,层次分明,内容丰富,节奏明快,语言精炼,直奔主题,没有夸张的动作和累赘的语言,干净利落,真正的高效课!课后,还需加强学生对四个指示代词的运用和操练。
    张平
    教师
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    发表时间:
    2017-03-07 09:34:53
     

       章阳老师的整堂课感觉特别流畅,活动设计由易到难,逐步拔高,每个活动环节的设计目的非常明确,衔接特别自然流畅,所以学生注意力专注,学习效率很高;此外,教师特别注重细节的处理,学生的发音、朗读的习惯等,学生学习习惯养成得很好。本堂课的内容对一年级的孩子来说很不容易,包括单词的发音、区别及意思理解都不简单,但通过教师的精心设计,情景创设,学生能说出很多句子,语言量如此丰富,长此以往如此扎实快乐学习,学生的英语水平定让人惊叹。板书布局设计可更合理。


    吕玉
    教师
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    发表时间:
    2017-03-05 18:57:11
     
    Miss章的课堂从我刚进同升湖就开始向她学习的,一直以来都特别精彩!教学上,思路非常清晰,环环相扣,层次感强,尤其是过渡语言非常地自然、流畅、简洁。内容上,由易到难,由课内知识学习,巩固再到课外延伸、拓展。教学效果上看,学生掌握得也很扎实。
    陈凤
    教师
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    发表时间:
    2017-03-04 16:35:23
     
        Sunny 的课堂非常地吸引人,只有真正优秀的教师才能真实地展现如此精彩有看点的课堂,所以每次听后都有很多的感悟和收获。个人认为本堂课非常值得学习的地方有:1.课堂的设计思路特别地清晰,环环相扣,层次感强,尤其是过渡语言非常地自然、流畅、简洁。2. 课堂严谨而又轻松,内容饱满而又高效,重点突出又能充分拓展。比如,学生的语音都很标准;对于老师的英语指令能够快速地做出正确反应;学生对于四个指示“this”"that"“these”“those”代词的学习和运用,什么时候是近指,什么时候是远指,什么时候用单数,什么时候用复数都掌握得相当好.此外学生“It is...”“They are...”的句型表达也很准确;在运用“I like ...”的句型时,还拓展到了主语是复数和第三人称单数的学习,设计非常用心,让学生的口语表达能力和英语思维能力得到了充分地锻炼。
    石莎
    教师
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    发表时间:
    2017-03-03 10:07:54
     
     Sunny这堂课流程十分清晰,先复习,再新授,充分给孩子机会理解和操练重点句型,孩子们在操练过程中,this,that,these,those已经掌握很准确,熟练。在操练的过程中,Sunny也很注重各种细节纠音。本节课的亮点还在于拓展部分让孩子了解各种小宠物喜欢的食物。They like...让内容更加丰满。孩子们乐在其中,也乐于展现自己。

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